11月25日下午,广陵区教育局龚海平主任深入我校调研与指导教育教学工作。
首先龚老师听了三节高年级的英语课,然后对高年级的英语教学进行了评价与指导。龚老师对三节课给予了较高的评价,特别是黄希琼老师执教的四年级英语课,黄老师非常投入,擅于调动学生的学习积极性,课堂教学有序,师生配合默契,课堂教学充满了活力。在自由对话的环节,面广量大,有深度,有目的,有意义。整节课擅于用分组竞赛来调动学生的学习积极性,教师的指令语与学生的行为配合默契,并且坚持用英语来组织指挥教学。曹文娟老师和吴莉老师的课也有很多值得学习的地方,例如:教学目标明确,要求适度,导入新颖,操练量大,教学达成度高。
接着龚老师还对我们教学中的不足进行了指导,指导我们如何在单词教学中渗透建构主义思想,如何利用已学的知识来建构新单词,让学生乐学,爱学,更让老师轻松的教学,而不是一味地读背,填鸭式教学,确实让我们受益匪浅。
李校长参加了听课评课活动,并感谢领导的倾力指导,表示将不负领导的殷切期望,进一步提高英语组的教学水平。
本文来自扬州大学附属小学英语教学科研网,原文地址:
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